Домашнее задание (к 14 ноября)

1. Повторите материал прошлого урока: "В мире кодов" и "Способы кодирования информации".
2. Выполните следующие задания:

• Декодируйте сообщение, записанное с помощью азбуки Морзе (результат записать в тетради);
• Ребус — это слово или фраза, закодированные с помощью комбинации фигур, букв и знаков. Попробуйте декодировать сообщение, то есть разгадать следующий ребус:

• Составьте ребус для одного из следующих слов: информация, кодирование, хранение, передача, обработка.
• Мальчик заменил каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1 15. Как зовут мальчика?
• Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считается записанным по кругу, декодируйте следующие сообщения:

                                                а) жуцёг льл, г ргмжиыя — дзузёл;
                                                б) фхгуюм жуцё оцъыз рсеюш жецш.

P.S. И не забудьте заполнить форму с вашим e-mail.